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惠济区艺术小学召开班主任工作会

来源:猛犸新闻·东方今报 2019-09-17 08:54:28
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  班主任是学校德育工作的灵魂人物,是教学工作的核心力量。为提升班主任队伍的整体素质,惠济区艺术小学于9月12日下午召开了新学期班主任工作会,会议由大队辅导员王芳芳主持,副校长李玉良和全体班主任参加了会议。

  会议开始,王老师从少先队基础知识、班主任常规管理、班主任沟通三方面进行详细讲述。首先带领全体班主任老师一起学系红领巾、敬标准队礼,并讲解队徽的正确使用方法,接着对学校班主任积分方案、班主任月考核的具体内容和要求进行了公布,分别从流动红旗的评比、路队监督岗的分工、每周班会、队会的开展、升旗仪式、班级新闻的撰写等方面细化了班级工作。会上还强调了“和雅少年”评比手册的使用方法,鼓励班主任老师学会利用和雅少年评比手册去管理学生,促使班主任对学生的管理工作更具体、更细致。



  “三人行必有我师焉”,要做好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验。为了促使新班主任老师在实践中不断地完善工作方法和班级管理制度,学校大队部邀请了对学生充满爱心、最受学生喜欢的闫玉凤老师和认真负责、班级管理方法得当的华清露老师为大家分享班主任管理经验。



  两位班主任老师结合自己的工作和大家分享自己班级管理方面的心得。闫老师认为做班主任的过程实际上就是一个向自我挑战的过程,是一个不断提高自我素养的过程,有时它是痛苦的,但更多的是快乐!她强调言传更要身教,从建立班级激励机制等方面详细的讲述自己的班级管理方法,毫无保留地和大家分享自己总结出来的班级管理经验。华老师认为当好一个班主任要做到嘴勤、腿勤,并和大家分享如何利用小组合作对学生进行管理,通过课堂表现、路队、课间操充分促进小组合作,让学生来管理学生,激励他们做最好的自己。

  最后,李校长对经验交流会进行总结,他肯定了几位优秀班主任的管理方法,并倡导大家结合学校和雅少年管理方案找到适合自己学生的班级管理方法,嘱咐各位班主任老师一定要常抓、实抓、细抓,把班级管理工作做得更加扎实。

  本次班主任工作会的开展,既明确了班级常规管理的工作重点,又对班主任的工作提出了新要求,促进了老师们班级管理能力的提升,有效提高了惠济区艺术小学班级管理的整体水平。(文:少先队 图:郑 豫)

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